小学校园开通“道德银行” 帮助学生“储蓄”善行

“太好了，我们都有自己的存折啦！”、“我得赶紧让储蓄员帮着把今天上午我帮教师搬桌子的好事存起来。”…看到这里，你是不是有点疑惑，学生们这是在说啥？原来，湖南省祁阳县肖家村镇中心小学开通了“道德银行”，只要学生做好事或者有好的习惯之类的，便可以兑换一定的道德币，存入“道德银行”。到学期末，再根据存折多少进行表彰。不少家长反应，开通了“道德银行”之后，孩子改掉了很多不良习惯。

据了解，这家“道德银行”模仿银行运行机制，以“遵纪守法、文明礼仪、助人为乐、五心教育、道德品质”五个方面为考核内容，将学生的学习状况、社会活动中的行为习惯、家庭生活中的基本表现，以及在回家途中的行走、乘车等行为，按照评分细则，兑换成一定的道德币，存入“道德银行”。每学期末，学校会收存学生的存折，对账户积分进行结算。积分达到五**的学生，将**为学校“道德之星”，进行表彰奖励。

这种奖励方式很有效，不少学生为了评选上“道德之星”，都争先*后地做好好事，改正自己原本的坏习惯，该校5年级学生王雨晴说：“这个活动让我改掉了不少坏毛病，现在，我在学校和家里都懂得了谦让。”

由此看来，没有坏的孩子，只有不会教孩子的坏老师这句话还是有道理的。开通“道德银行”，帮助学生“储蓄”善行，这样的管理方式不愧是一种有效的行政方式！