中小学课外辅导**:京翰教育一对一的教学案例1:
学员姓名:邹同学
性别:男
年级:小六
辅导时间:7个月
辅导课目:数学、语文、英语
满意度:十分满意
京翰教育一对一PPTS诊断(部分):
(1)、学生方面:邹同学的学习态度比较好,但是由于基础不扎实,并且没有好的学习方法和学习习惯,导致学习成绩一直没有很大提高。
(2)、诊断结果:邹同学基础知识掌握程度薄弱,不会制定学习计划,导致学习无方向及目的,学习成绩无明显提高。
京翰教育效果如何:
尹同学学科分数由原来的30多分提高到80多分,学生的自信心与兴趣随之提升。
中小学课外辅导**:京翰教育一对一的教学案例2:
学员姓名:尹同学
性别:男
年级:初二
辅导时间:5个月
辅导课目:数学、英语
满意度:十分满意
京翰教育一对一PPTS诊断(部分):
(1)、学生方面:尹同学是一个性格开朗的学生,但基础薄弱,学习缺乏兴趣,没有良好的学习习惯。
(2)、诊断结果:尹同学学习积极性不高,属于被动学习类型,学习自信心不佳,有轻微厌学现象。
辅导方案(部分):
(1)、调整学习方案:调动学生学习积极性,多鼓励少责备,培养有困难影刃而上的好习惯。
(2)、改善学习方法:巩固基础知识,针对学科特点分开总结学习方法,一一对应方能出成绩。
辅导效果(部分):
尹同学学科分数由原来的30多分提高到80多分,学生的自信心与兴趣随之提升。