北京中高考改革：超七成网民支持英语降分

备受关注的2014年至2016年中高考[微博]改革框架方案昨起向社会征求意见。虽然市教委未透露*日征求意见情况，但一项来自新浪网的调查显示：超七成网民支持英语降低分值。

10月21日，新浪网发起网络调查——“你是否支持高考英语降低分值”。截至昨天10时34分，共有34619人参与投票。结果显示：72.5%的网民对此表示支持，22.6%的网民表示不支持。

中高考改革框架方案公开征求意见，引发网络各种声音，**之间，“高考英语改革”、“北京高考”、“高考改革”等关键词在网上涉及的内容已多达**条，其中不乏名人。原***新闻发言人、语文出版社社长王旭明在微博中写道：“喜闻北京**2016年高考改革要点语文从150分上调到180分；英语从150分下调到100分等，真好！很少表扬北京，这次不仅表扬、而且大赞并发自内心。减弱英语教学刚性要求、降低英语考试权重分值，增加母语教学刚性要求和提高母语考试权重分值，应是下一步考试改革方向之一，坚持！”

很多网友也借机对教育改革表达了自己的看法。有网民建议：“应****，关键是体制要变”。还有一些网友认为，高考改革重在改体制，不能避重就轻；基础教育阶段应加强国学学习；英语是**通用的交流工具，不能忽视其重要性。

关注焦点

1、语文考试时间是否该延长？

目前，中考[微博]语文和高考语文的考试时间都是150分钟。有网友提出，高考语文分值提高到180分，突出了母语考试的重要地位，其考试时间也应延长到180分钟。

对此，北京教育学院宣武分院教研员、10年来一直担任北京市高考语文阅卷**小组成员的周京昱老师认为，这个问题需要进行科学研究，既不能让答卷的学生感到疲惫，还要考出学生在语文能力上的差异，即**试题的区分度。“假如语文考试延长到180分钟，就需要在命题内容和方式上多做研究，试题难度、设问角度、问题之间的梯度及板块题群之间的搭配都要讲究，既要符合课标精神，也要考虑到一线教学的实际情况以及学生体力、心理上的承受能力。”

2、语文考试会增加什么新内容？

语文科目分值增加了，即将增加的考查内容也成为学生、家长[微博]和业内人士热议的话题。

学而思[微博]东学堂语文中学部负责人王乃中预测，今后高考试题将**注重语法，而更多地倾向于对学生综合能力的考查，比如，作文可能会要求学生写出新颖的观点，同时还要与生活经历、实际经验相结合。

周京昱认为，高考语文应在文化积累、思维水平和语言表达方面做一些有价值的探索。一方面应提倡甚至要求学生从基础年级起便加强对中国**传统文化的继承，比如写对写好汉字、适当提高古诗词名篇名句的背诵默写的比重等，引导孩子们活在几千年民族文化的血脉里，用自己的文化积累为现代生活服务。另一方面，应增强对阅读能力的考查。“现在很多学生除了语文教材基本不读书，而解读、赏读、应用性阅读、探究性阅读等，阅读学习与考查的天地还是相当广阔的。”

对于家长学生关心的作文是否会增加分值的问题，周京昱说：“这有待进一步研究，该不该增加、增加多少，特别是增加了之后能否将写作水平高的学生选***，还需要调研与论证。”他认为，语文教学不能有投机心理，踏踏实实地培养学生的认识与表达能力，提倡健康文风并始终教育学生追求真理、热爱生活，是作文教学的永恒任务。

3、英语降分或引发新一轮培训热？

按照此次发布的高考改革框架方案，从2016年起，中考英语和高考英语将双双降至100分。为此，有网友担心学校会压缩课时，进而引发新一轮培训热。

网友“哒啦嗒嘀嗒”说，现在哪个用人单位不看英语证书？再加上越来越多的人想把孩子送到国外留学[微博]，如果学校的英语课时量少了，势必要出去补课。网友“雨贝尔在唱歌”认为英语分值降得有点多了，“虽然能够体会要提高公众对语文重视程度的良好用意，不过，语言是一种靠积累加运用的学科，如果高一考了100分就不去读英语了，那么两年后很可能全忘光了，违背了改革的初衷。”

得知考试新政策后，很多教育培训机构已经闻风而动，立刻调整英语学科教学**，推出完整的英语听力教材，增加课堂听力的比重。昨天，向培训机构咨询英语听力培训的家长也不在少数。(贾晓燕)