网络教育自我鉴定怎么写

网络教育自我鉴定虽说不是每所高校的网络教育学员都要写毕业生自我鉴定，但如果恰巧你所就读的网院要求写，这可能又会成大家的一个困扰。大家对网络教育自我鉴定陌生很自然，因为很少接触到这个东西。下面将与朋友们分享解读一下网络教育自我鉴定的相关问题。

网络教育自我鉴定怎么写？网络教育自我鉴定是对自己某一阶段内的**思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价而形成的书面文字。篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。

鉴于网络教育自我鉴定主要突出心理和业务两个方面，所以在写网络教育自我鉴定时也应该主要在这两个方面着墨：1、心理和心态方面。总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作。2、业务和学习方面。帮助**、组织、评委了解自己，作好入党、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

总的来说，网络教育自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。而网络教育自我鉴定正文一般由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。网络教育自我鉴定怎么写？这四部分一般而言主要写下面一些内容：

网络教育自我鉴定1、前言。概括全文，常用“本学年个人优缺点如下：”、“本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下：”等习惯用语引出正文主要内容。

网络教育自我鉴定2、优点。一般习惯按**思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

网络教育自我鉴定3、缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。

网络教育自我鉴定4、今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“今后我一定×××，争取进步”等。

*后是落款，在右下方署明鉴定人姓名，并在下面注明年、月、日期。