蓝天幼儿园  多元化办学模式

蓝天幼儿园成立于1953年，建园六十年来，我们始终以"培养健康儿童，创建绿色幼儿园"为办园宗旨，坚持与时俱进，不断改革创新， 以幼儿为本，将素质教育贯穿于幼儿一日生活的始终，以养成教育为基础，以艺术、科学、双语教育为特色，积极探索多元化办学模式，立足幼儿今天，面向幼儿明天，奠基幼儿的未来!

蓝天幼儿园占地面积7555平方米，现有17个教学班，儿童530名，教职工102人。其中大专学历52人，本科学历34名，在读研究生11名。"十一五"期间，有25人分别被省、市、区评为**教师，8人荣立三等功，1人被评为空军**教师，1人被评为全军**教师。

蓝天幼儿园整体环境建设坚持以"走进儿童世界，读懂幼儿心灵，构建温馨乐园"为目标。教学楼分为教学活动区，辅助教学区和后勤**区三个部分。设有感统训练室、奥尔夫音乐室、亲子室、美术操作间、多功能厅和微机室等幼儿学习场所，并拥有多媒体教学设备，多功能教学用具及多种生活设施。户外环境分为"展示、种植、饲养、游戏"四个功能区。

蓝天幼儿园管理工作注重以人为本，形成了信任、尊重、富有弹性的幼儿园管理模式，珍视教职工的个人价值，增强他们的主人翁意识，注重人力资源开发，有效利用现代化管理手段。教学工作，创建以主题探究活动为主，以"幼儿哲学"、"科学探究"、"感统训练"为园本课程内容，以"奥尔夫音乐教育"、"现实数学教育"、"阳光英语教学"为特色教学，以体育、舞蹈、美术、书法、微机为幼儿兴趣培养。注重在课题**中提高教学水平，成立教科研小组，参加《幼儿责任教育理论与实践研究》、《发展幼儿**性的实践研究》、《在艺术教育活动中发展幼儿自主性》等多项***、省市级实验课题的研究活动，并有九十六篇科研论文在国家、省、市、区获奖。