2015高考辅导：如何充分提高考前复习的含金量?

如何充分提高考前复习的含金量?高考答题有何技巧?有哪些错误可以避免?在此我们邀请各学科一线名师指点高考应试技巧，作为**高考评卷老师，他们将结合评卷过程中发现的问题为考生指点如何充分提高考前复习的含金量。

如何充分提高考前复习的含金量：看做过的试题梳理知识点海南中学高三语文备课组长陈星萍说，在前段复习过程中，同学们已将考点复习了个遍。*近这几天里，一定要看看前面做过的试题，比如月考试题、专项练习题等，梳理知识点，温故而知新。

对于海南考生而言，如何充分提高考前复习的含金量?在文言文和诗歌鉴赏上失误*多，这是因为平时看得少，理解不透彻，对课本知识掌握得不扎实，常表现在答不出词句意思上。

所以说要回归课本，对课内注释、课后练习都要关注。特别是文言文，再怎么考，知识点都还是来自课本。好好将课本过一遍，明确解题思路、答题要点、答题步骤，对词语和句式要掌握牢固。对于要求默写的篇目，千万别偷懒，对于要求背诵的篇目，全都要会背。这些天*好把那些容易搞错的句子集中在一起，对那些音同字不同的字或是难写的字都要温一遍。

如何充分提高考前复习的含金量：做翻译题要直译不能漏字语文在高考(课程)中排**个科目，先调整心态，沉着冷静进考场，能正常发挥就可以了。掌握好考试的节奏很重要，在考试过程中，监考老师发下卷子后，先浏览一遍，遵循先易后难的原则，先做容易的题，后做难度大的题。还要掌握好做题时间，一般来说，分值大的题要花多一些时间。如果做前面的题耗时太多，做后面的题会因为时间不够感到慌张。遇到不好做的题不必自暴自弃，你不会做别人也不会做。

答题时这些事项要注意：做翻译题要直译，不能漏一个字，要把每个字都落到实处。选做题一般会出4道，要求选3道来做。同学们一定要选*有把握的来做，没把握的要放手。即使你全部选做，也只是计算前面3道题的分数，出力不讨好。做诗歌鉴赏题要关注题目、注释、诗人，做阅读题要注意规范答题。

一般来说，在做阅读题时会用上一些小技巧，比如有时可借助答卷上的选项来帮助理解文本。在改卷过程中，常见考生不规范答题现象，比如诗歌鉴赏题中，要求你回答“这*诗表达什么情感，请简要分析”，有很多学生只写诗句表达的情感，却没有列举出具体诗句进行分析，高考阅卷时都是按点给分，答不齐，则分不全。作文：注意材料作文可能出新题材陈星萍说，语文的**和难点在于作文，要注意材料作文中可能会出现的新鲜材料，比如热门话题“金融危机”，不一定让你写金融危机是咋回事，却有可能考如何对待困难和挫折等。考生平时注意有关素材的收集和整理，就不会被动。

写作文要注意审题，一定要看清题目要求。写什么、怎么写要依据个人特长来做。写材料作文时，尽可能从中提炼几个主题，选一个*有把握的来写。往年有考生写记叙文不点题，导致主题不明确，评卷老师看半天也不知道他在说什么。所以说，写记叙文一定要点题，主题要明确。内容新颖、思想深刻、语言优美的作文会更受评卷老师青睐。特别要提醒大家的是，语文卷面要整洁、书写要工整，这是*容易做到、却又是极易被忽视的。

海口一中高三语文老师徐建平说，作文主要考察语言表达能力，在审题上要抓住核心立意，不能打擦边球，要联系社会热点切入，要看材料和现实生活有怎样的联系。想写出好作文，一是立意要深，不能把材料作文看作所给材料的扩写;二是语言要有表现力，多用修饰性语言，少用叙述性语言;三是注意材料的选用，事例的选用应该是多项的，正反、中外、古今，事例跨度越大，说服力就越强，感染力就越强。徐老师说，考试节奏可以这样控制：分为3个50分钟，50分钟做选择题，50分钟处理阅读题，50分钟用来写作文，一般来说是先做客观题，然后做阅读题，*后写作文。