教育O2O现状的浅析

互联网时代，让我们的学习生活天翻地覆。现在各行各业都开始走O2O的模式，教育行业也不例外。有人说，教育行业O2O平台会在两年内转型为机构，然而这并不是预测，只是现状发展。看看下文中对教育O2O现状的浅析。

现在绝大多数教育O2O都是融着在线教育的*，操着传统教育的心;披着去机构化的皮，做着传统教育机构的事。

为什么这么说呢?

绝大多数教育O2O在现阶段做的都是存量市场的生意。它们挖机构的老师，并由机构的老师带着学生入驻“平台”。入驻平台的标准不仅是甚至不是教学，而更注重能带来多少学生。稍微一想想，这和机构招聘没什么区别，有区别的可能只是更加的现实和功利。这方面，我说的不仅是K12领域，也包括留学领域，区别就是老师变成了顾问。

基于这种模式，其实现有的很多看衰教育O2O的理由都是不成立的，因为你不能看着人家的皮分析人家的里子。

之前，我曾认为教育O2O这种模式不论自己成败，足以加速很多中小教育培训机构的死亡。现在看，我是图样图森破了。据了解，某些教育O2O为了自己的平台交易量，不仅不去中介化不挖老师了，还张开怀抱和一些中小机构合作，把机构的老师学生都倒上来，再给机构补贴。看罢这个，咱是不是觉得某些教育O2O是某些中小培训机构的救星啊?

当然，我觉得这个虽然老师不是你的，学生不是你的这种救助传统培训机构的刷单行为还算“真实”的，好歹*过了自己平台一道手。还有驴唇不对马嘴刷假评论，还有直接改假数据的。

所有这一切乱象的核心诉求大多都是为了**。恩，有人会说，做平台做O2O没有不刷单，我估摸着也差不多，不过怎么刷法差别还是挺大的，能不能刷出一个未来也是有很大差异的。你说这些投资人知道吗?我估摸着肯定是知道的，但是出于他们的各种目的，比如认为这是必经阶段的，比如要找接盘侠的，比如出于各种不为外人知目的的……总之，土壤和环境就是这样的。

传统教育培训的机构看完上边的文字，估计都乐开花了吧?不过，我想说，您别高兴太早……其实这些新冒出来的不管是中介还是去中介，是机构还是平台，他们做的事，都是你做的事，他*的老师学生也可能现在或未来就是你的老师学生，关键他们都怀揣着*资而来还特舍得花*。

其实**不需要预测教育O2O的未来，任何互联网+的细分领域都是赢家通吃的，*终剩下的也就2、3个，绝大多数死掉是必然的。即便是披着去机构化的皮，做着传统教育机构的事的公司，也注定是这个结果。对于传统机构来说，你去看衰教育O2O其实没任何意义，就算整个行业*后坍塌了，只要剩下1、2家活下来的就足够你吃不了兜着走的。

对于现在这些教育O2O的公司来说，刷单和补贴都是为了解决存量市场的问题。*终需要面对的问题是增量市场在哪里，自己又如何由存量市场跨越到增量市场，这是决定成败的关键所在。