高考志愿填报的误区有哪些?

每当高考迫在眉睫，在这*后的关键时刻，不少家长为孩子准备志愿填报也正在紧张进行中。如今越来越多的家长意识到“考得好还要报得好”，但毕竟 家长不是**，高考志愿填报工作相对较为复杂，家长一不留神，就会走入误区，带来无法挽回的损失。近日通过多方走访和整理，将历年来高考志愿填报中出 现*多的误区进行了整理，请家长朋友们看一看，“你中招了没”?

误区一：一门心思只选择名校

解读：“**”大学并非所有专业都是优势专业

不可否认，“211”和“985”高校在硬件、软件上都较优越，能考上**大学固然是好事，但**从“**”出发选高校，不考虑其他因素，特别是专业 因素，则是不明智的。更何况，“**”大学并非所有专业都是优势专业，普通高校一些专业也有特色，具有很强的实力。因此，填报志愿时，父母不要只考虑“名 校”，走出非“名校”不报的误区。

误区二：不仔细了解院校情况

解读：要重视招生章程，关注学校和专业的实际情况

不少家长对院校的了解仅限于“道听途说”或网上搜索的“院校简介”，其实，这样获取的信息非常有限，甚至并不准确。因此，一定要重视院校的招生章程， 留意高校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次(本科、高职或专科)，办学类型(如普通或成人高校、**或民办高校或*立学院、高等专科学校或高等职业 技术学校等)，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，身体健康状况要求，录取规则，颁发学历证书的学校名称及证书种类等等信息。同时，对专业的选 择也不能仅看名字好听，而要对专业内涵作深入了解，例如该专业的主干课程是什么，是否属于特色专业，有无硕士、博士点，是否是****学科，专业发展前景 和学生就业去向如何?

误区三：不服从专业调剂

解读：服从调剂可以增加被录取的机会，但可能被不喜欢专业录取

当考生在报考某院校时分数不占优势(够了院校提档线，但不够所报专业的专业录取线)，填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。对待是否服 从所报院校专业调剂，考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会，但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚 远，一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂，虽然你够了院校提档线，但不够所报专业的专业录取线时，则会失去了进入这个学校的机会。

误区四：把往年的录取分数当标准

解读：高校录取分数线存在波动，并非一成不变

录取分数不是学校决定的，而要看考生报考的情况。在志愿填报的时候，参考院校往年的录取分数很有必要，但这仅仅只是一个参考，不少家长却误把它当成衡 量的“尺子”，拿孩子的分数“对号进座”。实际上，高校的*低录取分数线是自然形成的，录取结束前无法准确知道。另外，高校的录取分数线存在波动，有的还 有“大小年”现象，即一年高，一年低。考生要多分析几年的录取情况，还可关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。

误区五：孩子管学习，家长管志愿

解读：把志愿决定权还给孩子，选择符合考生特性的专业

每个家长都希望自己的孩子能考上大学，而且*好能进**大学读书。因此在准备志愿填报时，会主观决定考生的志愿，忽略孩子的兴趣、爱好，导致父母与孩 子之间在填报志愿的问题上分歧很大，给孩子造成不小的压力。其实，志愿填报，父母的角色定位是参谋，决定权在孩子。只有选择符合考生特性的专业(个人兴趣 爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件)，扬长避短，才能促进其学有所成，为将来获得一个理想的职业创造条件，这才是*佳选择。