在本月初,相关部门通过了《关于深化职称制度改革的意见》。2017年教师职称改革会影响到哪些老师?评定职称需要准备什么材料?这些问题也成为了教师朋友们*关心的一点,下面就跟随小编一起来看看吧!
2017年教师职称改革会影响到哪些老师?评定职称需要准备什么材料?
Q1:意见会影响到哪些老师呢?
A:普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、教育教学研究机构(含教育事务指导中心)、电化教育机构和其他校外教育机构中实行中小学教师职称(职务)制度的在编在岗教师。
Q2:职称还是决定教师工资的重要指标吗?
A:完善适应高校教学岗位特点的内部激励机制。把教学业绩和成果作为教师职称晋升、收入分配的重要依据。对专职从事教学的人员,适当提高基础性绩效工资在绩效工资中的比重,加大对教学型名师的岗位激励力度。对高校教师开展的教学理论研究、教学方法探索、**教学资源开发、教学手段创新等,在绩效工资分配中给予倾斜。
Q3:职称评定*大的改善是什么?
A:克服“唯学历、唯资历、唯论文”倾向,要突出品德、能力、业绩导向,克服“唯学历、唯资历、唯论文”倾向,科学客观公正评价专业技术人才,让专业技术人才有更多时间和精力深耕专业,让作出贡献的人才有成就感和获得感。
Q4:说详细点?
A:将完成基本工作量作为必要条件。量化指标为专业技术人员任现职以来的年均课时量、门诊量、演出量、公益性演出量、技术指导量、**效益等相应的基本工作量。
Q5:评定职称需要准备什么材料呢?
1、专业资格、学历水平、业务进修等相关证明(原有专业技术职务任职资格证书、教师资格证书、现任专业技术职务的聘任证书、学历证书、计算机考试合格证书、普通话测试证明、业务进修或继续教育有关证明材料)
2、教育教学工作的相关材料(个人、所带班级等获得的荣誉证书;校内外公开课教学情况的材料;参加教学业务比赛的相关材料证明;反映学科业务成就的其他方面的相关材料)
3、教育教学科研的相关材料(个人获得的教科研方面的荣誉证明;鉴定论文、发表及获奖论文、出版的专著、参与编写的教材或教学材料等科研成果;参与各类课题研究的证明材料)
4、指导青年教师的材料
5、其他能反映工作业绩的有关材料