2017中考语文病句修改技巧

大家都知道在中考语文中，有一个类型的题目是必考的，那就是病句修改，下面小编就为大家介绍一下2017中考语文病句修改技巧，希望对各位有所帮助。

2017中考语文病句修改技巧：

一、语序不当

1。词序不当

造成词序不当的原因一般有：没有遵循时空、逻辑顺序;介词位置不当;关

联词位置不当等。

例：学生、**和老师昨天都参加了开学典礼。

主语的词序不当，应该改为“**、老师和学生”或者“学生、老师和**”，由大到小或者由小到大都行，但是不能乱。

例：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。

不能说“把这本书不读好”，只能说“不把这本书认真读好”。细心一点的话可以凭借语感判断出来。

例：文章的主题确定以后，还要根据主题的需要收集、组织、选择材料，以**材料为主题服务。

按照正常的逻辑顺序，显然是应该先“收集”，再“选择”，*后才谈得上“组织”，这里“组织”和“选择”的位置反了。注意无论什么情况，辨析时都一定要结合具体语境，联系生活情理来操作。

2。多项定语顺序不当

多项定语与中心语的正确顺序一般为：①表领属性的或时间、处所的;②指

称或数量短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。

例：一位**的有20年教学经验的国家队的羽毛球教练。

正确的顺序应为：国家队的(领属性的)一位(数量词)有20年教学经验的(动词短语)**的(形容词)羽毛球(名词)教练。

3。多层状语语序不当

复杂状语排列顺序大致为：①表目的或原因的介宾短语;②表时间的名词或介宾短语;③表处所的名词或介宾短语;④表范围或频率的副词;⑤表情态或程度的词;⑥表对象的介宾短语。

例：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。

正确的顺序应为：许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。

4。句子成分顺序不当

例：我国棉花的生产，长期不能自给。

这里定语与中心词的位置显然就颠倒了。不能自给的是棉花，而不是生产。应该改成“我国生产的棉花，长期不能自给”。

例：每个同学将来都希望成为对社会有用的人才。

“将来”与“都希望”语序正好颠倒了，应该调换顺序。是“希望”“将来”成为人才，而不是“将来”才“希望”。

5。句序不当

句序不当一般包括概念大小排序不当、语义轻重排序不当、时空顺序不当、逻辑顺序不当等几种情况。造成句序不当的原因一般是：造句时没有遵循概念大小、表里、远近、深浅、高低、因果、现象到本质的排列规律，对句子排序的客观规律缺乏科学的认识。

例：如果**祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民也不答应。

“子孙后代不答应”在时间顺序上要靠后，语义上也更加严重一些，应当放在后面。