大学生逃课 你逃过了吗？（一）

大学，是莘莘学子心中的一个神圣的殿堂，经过了十二年的寒窗苦读，艰苦奋斗终于考上了梦寐以求的学府。但是，也许很多同学都觉得任务已经完成，精神状态整体都松散起来，在大学里面，没有了父母的管制，没有老师的监督，真正的“自由”了。只管吃喝玩乐，谈情说爱的学生不在少数，更有甚者，“不逃课枉大学”。在当今大学校园里，逃课已成为较普遍的现象，甚至成为一部分大学生追捧的“新时尚”。像“逃课三十六计”这样的帖子在网上层出不穷，有些准大一新生还未迈进大学校园就被这类热帖吸引，纷纷赶来拜读。

大学生逃课主要有以下四种特点：

**，  逃课行为普遍存在。

逃课行为随年级增加而严重，特别是到了毕业班，因为考研，考公务员、就业等影响，逃课现象尤其突出；

第二，  与教师上课质量有关。

教师讲课***，学生上课积极性就高，逃课的就少，甚至出现上课人数“超额”现象，但是教师讲课效果差，结果就相反了；

第三，  有选择性地逃课。

学生逃课的时候经常选择一些他们认为无聊的课程，任课老师教学管理不严格的课程，而且大课的逃课率大于小课的。他们认为平时即使不去上课，期末前**晚上突击式地复习，老师应该不会给他们挂科。以这样“多一分浪费，少一分绝望”的态度学习的学生现在已经是不计其数得普遍了；

第四，  与专业，性别有关。

因课程学习的特点和难易程度不同，文科院系比理科院系逃课的学生比例要高，而且男生比女生逃课的人数多。

第五，  与年级有关。

大一，大二的学生是新生，初来乍到，大部分还是乖乖去上课的，逃课的比较少，而大三，大四的学生逃课现象相比之下比较严重。因为他们大部分课程都为选修课，而这些课程给学生的感觉就是无关乎以后的工作，故更多的学生宁愿在校外寻求更多的工作经验也不愿再学校上与以后工作无所关联的课程科目。

尽管逃课在学校管理者的眼中是违规行为，但还是有学生调侃：“大学的课只分为两种，选逃课与必逃课。”睡懒觉、追美剧、逛淘宝、看足球比赛、去图书馆写作业，这比在课堂上干坐着听课丰富多了，时间也过得更快。说起来，每个学生都有自己不上课的理由，但多数人在决定逃一节课的同时，并没有合理规划自己的时间。

据小编了解到，大学生用逃课时间做得*多的事是游戏、上网和睡觉，真正将逃课时间用于工作和学习的微乎其微。对“逃客”来说，他们很享受自己的生活状态，一名大四学生表示：“我不认为这是一件多么严重的事情。我逃的是课，更是疲惫与束缚。”不少大学生都有过逃课的经历，逃课让人心虚，但不少人也常常这样安慰自己：利用上课的时间去做更有意义的事情，就不是虚度光阴。*重要的是，如果能在考试时把分数搞定，偶尔缺勤，也就原谅自己了，并认为自己可以安排好时间。

小编也是过来人，总的来说，班上多数同学还是能坚持按时上课的。从考试成绩来看，的确，出勤率与成绩成正比，只有极少数人能“蒙混过关”。两名爱逃课的室友中，热衷于读历史文献的同学由于没有修够学分，可能无法领到毕业证，*近她看哲学书和动画片的兴致也不高了，只想着怎么能向老师求情。另一个在父母的安排下准备出国深造，家庭条件优越的她似乎并不在乎自己的未来发展。

大学生逃课 你逃过了吗？（二）