崔永元：公益应纳入教育加分系统

崔永元是怎样看待大学生的迷茫和困惑，又会提出怎样令人震撼的观点呢？他觉得大学生应该具有“*立精神”，“没有专业对口不对口的说法”。同时，他也谈及了一些关于专业选择、读书等问题的看法，尤其让他感兴趣的是有关公益，乡村教师与孩子的话题。

记者：您对大学生公益习惯怎样看待？

崔永元：我觉得不用给他们演讲，特别简单，就***发个文，自动生成加分系统。从一年级开始，小升初占15分，升入高中占20分，考大学占50分。我们听着像笑话，但国外就这样，姚明刚去美国的时候，英语没那么好，就去幼儿园给孩子念童话，顺便学英语。

记者：那下次您作为政协委员会不会把这个作为提案？

崔永元：我还不知道我下次是不是呢。如果是的话，我就提。说高考有点夸张，社会公众人物**可以约束，*佳演员、歌手，就算假装的也要去做，不做不行。

记者：我们此次爱飞翔活动中有大学生志愿者吗？您觉得大学生参与对其自身有哪些意义？

崔永元：有，好几个呢。其实没那么严重，就是参加一个活动，熟悉熟悉社会就行了，如果我们把志向定得很大，“你来当爱飞翔志愿者吧，它会改变你的一生”，那谁还敢当啊，就是高高兴兴地做公益。

记者：您觉得现在乡村孩子的孩子能不能成为“强二代”？

崔永元：我们需要给他提供途径。比如你想参加**会，现在连门都没有，而美国有公开选拔赛，你的成绩好，你就去，每个人都有可能。在我们国家体制下，不是每个人都有可能，而是绝大部分人没有可能，现在高考成绩每个地方和每个地方都不同，硬碰硬才能公平。我觉得现在人没有共识，每个人都维护自己的利益，从上到下。当官的想把自己的位置管好，居委会想把小区弄稳定了，自己的孩子能上好学校，自己的老婆要有一个好工作，就觉得这个世界很美好了。我就觉得现在农村的孩子想改变只有两个途径，一个是高考，一个是选秀，其他的我想不到了。

记者：您关注农村教育，那对于当下城市教育的问题，您怎样看待？

崔永元：我觉得就是教育资源不够，北京四中和十一学校都是数得着的好学校，为什么不能所有的学校都是北京四中，为什么不能所有的学校都是十一学校？如果我十年前说这样的话可能不能实现，但现在一定是可以实现的。

记者：那您觉得问题出在哪里？

崔永元：反正我就认为是可以实现的，100%可以实现。我们**会都可以办，可谓是“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，孙中山先生想都没想过的事。北京市的*够了，没有什么，像样的学校操场，体面一点的学校礼堂，不错的学生宿舍，**的师资队伍，就这些。

记者：您的孩子正处于青少年，也会迈向大学，您的公益事业，对您的孩子有哪些影响？

崔永元：我很少见到她，都是早出晚归。公益活动是她在人人网上看到的，我们没有太多时间交流，她这次说想当志愿者，我跟她说；“你早说，我就帮忙给你弄一套衣服，可是今年志愿者选完了。”她有这个冲动，她把这件事当成快乐的事去做。我们不想把做慈善公益塑造成吃苦耐劳的事情，我希望和我一起做公益的人年薪能拿到20万、50万。我们能不能把他当做是一种职业呢？这是下一步考虑的。 拿着体面的工资做慈善，我希望两年之内我们能做到，这是一种内心向善的力量。

采访手记

“让所有人都可以说话，所有的人能为自己的话负责任”

8月，我加入了第七期爱飞翔·乡村教师培训的媒体支持机构，借此机会，采访了崔永元。采访当天晚上六点左右，崔永元和110位乡村教师一起，在北京吉利大学的餐厅吃完晚饭。这顿晚餐吃得非常简单——一个盒饭。匆忙的晚饭之后，乡村教师们赶着去上晚课了。正是这时，崔永元开始了与记者们的对话。经历了**的奔波，崔永元略显疲惫，但从与我们的对话中，仍能明显地感受到他的“崔氏风格”——幽默、睿智、沉着，在一问一答中，能深刻地感受他对青少年、对大学生的认可与鼓励，对公益环境的批判与期待。当问及，有学生微博提问“您说过，您改不了这个世界，这个世界也改变不了您，算是扯平了。既然您改变不了这个世界，为什么还要坚持做公益呢？”是，他平静地说：“我只想改变自己，让自己的心态好一些。”他提倡“人人公益”，认为虽然公益不会给大学生的命运带给多大的改变，但是能让自己内心快乐。