崔永元：“当年轻人不把我们当回事 那绝对是有希望的”

崔永元是怎样看待大学生的迷茫和困惑，又会提出怎样令人震撼的观点呢？他觉得大学生应该具有“*立精神”，“没有专业对口不对口的说法”。同时，他也谈及了一些关于专业选择、读书等问题的看法，尤其让他感兴趣的是有关公益，乡村教师与孩子的话题。

看重自己的权利，就不会去破坏别人的权利

崔永元认为，大学生具备的一个**品质就是*立思考能力，不是人云亦云。“爸爸说的，肯定是对的；妈妈说的，肯定是对的；老师说的，肯定是对的；**说的，肯定是对的。”这是*不好的品质。他回忆在北京四中开班仪式时，当他和他的团队进入会场的时候问引导座位的中学生志愿者坐哪，这位学生说：“你们就在边上找个地坐下来吧。” 他们果真就在会场边上找个地坐下了。还没等坐稳，又过来了一个中学生志愿者：“一会儿乡村老师进来的时候，你们要站起来带头鼓掌，记住了么？”“记住了。”他说。他特别喜欢孩子的自信，不把谁当回事，不是说谁官大，谁就有权利。“他们真的不把我们当回事，那**是有希望的。我们对下一代的影响和帮助，就是提倡他们*立精神，让他们明白聪明的孩子是什么，要是他们总是对这个社会不满意，总是‘叽叽喳喳’，总是‘指手画脚’，这说明这个社会会向好的方面发展，不会变坏。”

对于*立精神的培养，崔永元建议90后的大学生不妨学会“自私”。他认为的“自私”，就是看重自己的权利比自己眼珠都重要。看重自己的权利了，就不会去破坏别人的权利。

“根本没有专业对不对口这一说”

当谈到现在大学生毕业之后做了不同于自己专业的工作，崔永元认为：根本没有专业对不对口这一说，这是误人子弟的说法。他问大家：“我能算一个**的主持人吗？我看到你们当中有几个人点头了，可是我**也没学习过这个专业，我做的是记者，记者就是跟人打交道，让人喜欢你，愿意回答你的问题，在我主持节目的时候我就用这种方式。我不知道主持人应该教什么，做什么动作，穿什么衣服，哪有专业对口不对口。包括我的团队，学化学的，学森林防*的，学社会学的，都可以发挥自己的特长，提供不同的观察角度。”

而现在的大学生在毕业之后找工作都是全家焦虑的一件事。崔永元建议家长应该“保重身体”。焦虑很伤人，孩子到一定年龄，自然会处理。要相信孩子。他曾对女儿说过:“我不知道你的职业理想是什么，但作为你的父亲，我想**一下，我支持你。如果你想考大学，我们就一起分析哪个大学好，哪个能上。如果你想卖糖葫芦，我们就在北京郊区找哪产山楂*好，我们进*好的货，把崔氏糖葫芦做成品牌，比卖汽车还挣*。你干什么都行，你想做街头艺人，你想画画，那么你给爸爸先画两张摆上，然后用这个招揽客人，说‘我给崔永元画过’。” 

他认为现在家长的脑子里存在了太多不切实际的榜样：孩子喜欢围棋，一摸棋子就想把孩子培养为聂卫平；摸一下玩具枪，就像让他成为许海峰；下去游泳，就要成为孙杨；见到石头跳一下就期望是刘翔；个子高就一定能成为姚明。其实，偶像只是凤毛麟角，大部分的人无法成为这样的人，平平常常，对自己有用，依然对社会有益。他同意老舍先生对孩子的期望：“不欺负别人，也不被别人欺负，有一技之长。”

 “大学生喜欢什么书就读什么书”

现在大学生大部分是90后，他们比80年代的大学生更有充足的物质条件。80年代的大学生的课本由于**之后刚恢复高考制度，都是新印刷的。80年代的大学生是上了大学才知道有罗曼·罗兰，才知道有卡夫卡，才知道中国还有*钟书，还有林语堂这样的人。而对于现在的大学生来说，这些都是小儿科。现在的孩子可以同步了解世界上*前沿的知识，这也是现在大学生特别觉得自豪的地方。

崔永元认为，*好的读书建议就是让他们喜欢看什么就看什么，不要指望谁给你开个书单。选择书的话首先要有兴趣，注重书的口碑，几代人都说这个好，这本书应该差不了。如果就同宿舍的同学说好，也不一定非要看。现在每天就有一千种图书出版，看书很多，绝大部分都是不值得看的。