一场并不存在的“骂战” 当事老师表示看到报道很“愕然”

2013-10-15来源 : 互联网

昨日,一场香港城市大学内地学生与香港学生因授课语言问题**的“骂战”,被媒体渲染夸大,引发微博各网友的热烈关注,一些内地媒体也纷纷报道。然而,涉事老师及学生表示,这场“骂战”简直是子虚乌有。香港城市大学一位老师还说,看到报道很“愕然”。事情已经过去一个月,问题早已解决,不知为何现在又拿出来当作“两地矛盾”炒作。

被渲染出来的“骂战”

昨日,各大报端纷纷报道了香港城市大学一个硕士课程的内地学生,选读了以粤语授课的“中国文化要义”,上课时却要求老师改用普通话授课,引发内地与香港学生“骂战”。*终老师却同意进行“双语授课”,本地生课程进度因此大受拖延。

是否真的有出现像媒体口中说的“骂战”,当时授课的助理教授陈学然澄清了整个事情经过,他说,修读该科目的学生有不少来自内地,他们大部分听不懂广东话,所以,老师用广东话授课之余,对关键内容以普通话再讲解一遍。

**周授课之后,有5位本地学生和两位内地学生留下来,就老师授课语言的问题进行讨论,*终达成共解。按课程安排,在**学期采用广东话授课,只有一些较为关键或较艰深的内容,才辅以普通话讲解。内地学生也表示,会尽快学习广东话,早日融入粤语授课环境。

对于媒体渲染出来的这场“骂战”,当时在场的一位内地也微博证实:“在课上或课下,大家都相处融洽,气氛很好,“何来‘骂战’之说?”

后记

数字化时代,为了吸引受众的眼球,不少媒体习惯于“炒作”,在采访过程中将自己不确定的信息当作新闻事实加以报道,混淆着公众的视听,它直接向我们的社会公信力发起冲击;建议媒体从业人员(尤其是官方的媒体人员)应加强科学知识的学习,不能人云我云,更不应借题渲染爆料;因此,净化媒体环境,消除不实报道成为当下各大媒体亟需整*的重中之重。

标签: 校园 文化差异

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