尊师重教更是中华民族的传统美德。然而一些家长担心不送礼孩子会吃亏,老师则在收与不收间纠结徘徊。教师节本是一个向教师表达敬意的日子,满怀心思的送礼大军不是对教师的感恩,而是对师生情的玷污。第29个教师节,请用孩子的方式感恩。
“不敬三师,是为忘恩,何能成道?”“师严然后道尊,道尊然后民之敬学”……古代对于尊师重教的论述,是认为,教师得到社会普遍尊敬之后,教育才能够得到重视,而后人们才懂得努力学习。如今,教育是得到了充分的重视,但是社会对于教师的理解却有了偏差。一方面,家长希望孩子能得到特殊照顾,给教师送礼;另一方面,部分教师经不住诱惑,又或是其他原因“肥”了腰包。物质表达的师恩充满了利益交换的铜臭味。
当教师节被各种昂贵的礼品裹挟时,不少人呼吁,请不要用私欲和贪婪玷污纯洁的师生情。教师之所以神圣是因为他们传授知识、做人的道理,在孩子世界观、价值观形成的过程中起到了重要的引导作用,是拥有一种默默无闻的奉献精神。失足的少年走回了正道,自卑的孩子站上了演讲台,娇生惯养的学生学会了主动承认错误……教师的魅力足以让一个孩子改变自己。
所以在教师节,请给孩子一个机会让他们学会感恩。让孩子亲手制作一个工艺品、画一张贺卡、写一篇赞美的作文等会比家长的“大礼”更有意义。一些欧美国家有明确规定教师节不许接受宴请,否则会被辞退,所以学生和家长为了感恩,会亲手做一些手工作品、食物等赠与老师,有的家长会申请到学校做义工,有的家长则一起组织起来为老师办一个小聚会。总之,教师节并非家长去请求“特殊照顾”,学生和家长发自肺腑的感恩会让老师们更有动力和信心。