俞敏洪：捡公办大学挑剩下的学生扼杀了民办大学的未来

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  3月3日，全国政协十二届二次会议开幕，全国政协委员、新东方教育集团董事长兼CEO俞敏洪也准备了一份提案。他在提案中对民办教育尤为关注，并指出了中国民办教育的一系列问题，并提出了自己的建议。

***2012年颁布了《关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见》，该意见明确提出要制定完善促进民办教育发展的政策。而俞敏洪认为，该《意见》颁布以来，落实的情况并不乐观，很多政策根本没有得到执行。俞敏洪以自己的亲身经历为例，称自己在办理耿丹学院的改制工作时，就发现在大学设立审批条件上，国家目前对民办大学和**大学办学执行的是两套标准。而在《意见》中要求"民办学校设置，执行同类型同层次**学校的设置标准"，比如**大学无论校园大小都可以获批成立，而民办大学则要求至少有500亩地，生均面积要达到6分地才能获批成立。如此严苛的条件让很多办学者望而却步。他认为生均面积实际上并不是决定一所学校好坏的硬指标，国外很多知名高校的校园都很小。

此外，他还强调《意见》中要求"清理并纠正对民办学校的各类歧视政策"，但这些歧视性政策依然存在。比如每年高考期间，***组织全国高校举行一次有关招生计划的会议，这样的会议却将民办高校拒之门外，这显然对民办高校是不公平的。而人为地把民办本科高校直接视列为三本，把民办专科高校列为B类，只能招收**大学挑剩下的学生，这条致命的歧视性政策直接扼杀了民办大学的未来，更会让**学校因为缺少竞争而变得越来越缺乏创新和低效。

*近由教育组织QuacquarelliSymonds所发表的2013-2014年度QS世界大学综合排名中，美国麻省理工学院蝉联**，第二位则是哈佛大学，第三的则为英国剑桥大学。中国大陆方面，清华大学、北京大学和复旦大学仅分别排在46位、48位和88位。而俞敏洪认为造成这一现象的原因真正意义上的私立大学在中国的缺位。一个完整的教学体系应该由两部分组成，就是**教学体系和民办教学体系，这两个体系应该是并行的，平等的，国家都应给以大力扶持，而不是像现在这样把资源都倾斜给了**学校。他还拿近年来中国很多有条件的学生放弃了国内高考，直接到国外去读大学的例子来说明，部分家长已对中国高等教育失去了信心，而国内真正的私立大学又比不上国外。

对于目前民办教育存在的种种弊病，俞敏洪此次提出了自己的建议。他希望**能制定出一个切实可行的时间表，责令相关部门限期落实《民办教育促进法》等促进民办教育发展的各项政策，清理对民办学校的各项歧视性政策，调整一些与教学无关的办学标准，****大学和民办大学公平竞争的环境，**民办大学与**大学享有同等待遇和权利。此外，他还强调要加大民办大学的扶持力度和投入，扶持一批能够与中国一流**大学进行竞争的民办大学，打破目前**大学一枝*秀的现状。

除了对民办教育的关注，俞敏洪还对教育资源均衡话题提出了自己建议。他认为目前国内教育资源和优秀师资分配不均衡的问题依然凸显。他建议国家在这方面加大投入，搭建信息化平台，对此调动国家资源，利用移动互联和互联网的现代技术，通过**购买那些拥有优秀师资和教学资源的学校及机构的教育服务，把优质教育资源覆盖到教育不发达地区。