2015首届中国特殊儿童全纳教育及康复大会举办事宜

2015*届中国特殊儿童全纳教育及康复大会6月6日在广州琶洲·保利世贸博览馆3楼会议室举行，本次大会的主办单位是广东省残疾人联合会，一起来看看本次大会的详情。

如何让特殊孩子能够与普通学生一起活动、相互交往，获得必要的有针对性的特殊教育和服务，以及必要的康复和补偿训练，以便使这些孩子能够更好的融入社会，开发潜能，是开展特殊儿童学前教育面临的核心问题。

据不**统计，在我国，目前大约有8500万特殊儿童需要接受相应的康复*疗和特殊教育，其中超过 60%的轻度残疾的学生需要在普通中小学随班就读，同时需要进行早期干预和康复训练，但是大部分的教师、家长都因为对特殊儿童缺乏了解，不具备特殊教育的相关知识和技能，往往会感到束手无策。而随着相关政策和要求**，他们都急需了解更多有关特殊儿童全纳教育和康复*疗方面的*新研究和发展状况，才能更好的去接纳与关怀特殊儿童，为特殊儿童**发展和融入社会奠定基础。

我国随班就读大规模的开展是近一两年的事，台湾和香港紧跟欧美发达国家特殊教育发展的潮流，开展融合教育已有很长的历史，积累了丰富的经验，具备了完善的特殊儿童疗育、教育(医教结合)和社会**体系。

为进一步协助推进特殊儿童全纳教育在师资、教学水平、资源课室配制、特教装备等领域的发展，“2015*届中国特殊儿童全纳教育及康复大会暨随班就读资源课室配制对接会”将在广州举办，本届大会将邀请国内及香港、台湾等地区从事特殊儿童教育多年、有丰富研究和实践经验的**和学者参与，并就与特殊儿童相关的康复*疗、全纳教育、家庭教育、资源课室配制等方面进行专题讲座，期间还将展示特殊儿童全纳教育、医教结合发展需要的*新研究成果，为即将或正在从事特殊儿童医教方面工作的康复方面人士、教育方面人士、家长及相关机构、慈善公益团体、学校、幼儿园搭建相互沟通和交流学习平台。