高考前如何安排时间?高考前如何利用时间高效复习?

离高考越来越近了，很多学生开始投入紧张的复习中了，那么在高考前如何安排是按?高考前如何合理利用时间复习呢?下面我们就一起来看看吧!

归纳总结查缺补漏

在高三学生们眼中，无论哪个阶段的复习，懂得归纳总结，找出自己的薄弱项都很重要，一个小漏洞就是一个潜在的失分点，必须“分毫必较”。所谓的归纳总结，有两个方面，高三学生对课本知识的归纳总结和对练习、试题的归纳总结。可以试着归纳课本知识体系，从全局着手由大的知识板块到各个小的知识点，分析各部分联系，形成一张网络，通过联想延伸来记忆。这样一来，哪部分比较薄弱就可刻意加强。

同时，对于典型题目，要归纳出各种常规方法，但不要满足于只用常规方法。试着用发散思维，思考有否其他方法，比较哪种方法*为简便。这样做既锻炼了思维也巩固了知识。

善于利用闲散时间

高三学生要懂得见缝插针利用空余时间。比如早上上学时从家里到学校的十几分钟里，高三学生可以在脑子里快速过一遍昨晚的复习内容;每天中午、下午放学时段往往是交通高峰期，有心的同学**可以利用这十几分钟的时间，留下来再做一篇英语阅读、背一*古诗词，把比较零散的时间利用起来。

高考那么多科目，每天的复习就要有所侧重，不可能科科都兼顾。对此大学生们认为：每天晚上回家后，只要**复习两个科目就行了。具体来说，当天老师**复习课本的科目，回家后可做适当的练习题;当天老师**讲练习的科目，回去后要回归课本，对知识做个梳理。