初三生 如何有效利用十一长假实现华丽转身

秋风送爽，金桔飘香，一年一度的十一假期又来了。俗话说，良好的开端等于成功的一半。国庆节到来之前，所有的中学生刚刚进入新的学年不足一个月，很多人会由于对新的年级的学习节奏把握不准、学习环境不太适应而暂时陷入困境，特别是初三的学生，对突然加大的学习难度和突然加快的学习节奏在还没有适应的情况下时间便过了一个月，如不能及时调整状态，会造成整个学年学习的被动。

国庆节的适时到来，正给了我们难得的喘息之机，因此，利用好十一，合理规划十一，你一定能够有很大的收获。

一、对过去的一个月的学习方法、学习效率进行认真的反思和总结，只有找出问题所在，以后的行动才更有针对性，以后的调整才更有效果。每一个初三同学都应该找出时间对过去的一个月的学习生活从学习效率、学习方法、学习态度等方面进行认真的反思，对已学的知识做一个全面的总结。

二、分析自己的学科优势，善于查漏补缺，发挥所长，巩固旧知识。比较吃力的学科认真分析原因，一个月学的内容并不多，只要找出问题所在，是**可以利用假期解决的，解决了，以后学习也就顺畅了。过的每一个内容进行认真的查漏补缺，同时要认真复习巩固，不要数学进步了、却英语退步，这样顾此失彼不利于学科的全面发展。

三、国庆的假期说长不长，说短不短，初三生要有针对性学习，不可成为完作业的假期，学校可以布置很多的作业，甚至整个假期都用来学习也难以完成，更需要每个人的学习要有针对性，以突出反思、总结、调整、查漏补缺。适当可以翻看一下科目的辅助教材，开阔一下学习思路。

初三的学生相对起其他年级功课更加紧张，初三生们一方面要抓紧时间预习、复习功课；另一方面也要适当地休息，调节好自己的心态。十一长假是一个放松、调节身心的好机会，家长和学生要注意劳逸结合，适度休息。

假期每个同学都很难做到全情投入的学习，但不作适当的学习活动又会在很大程度上影响到以后的学习质量，所以合理安排假期的生活就显得很必要，七天长假应安排几天玩，只要是玩的时间，就要玩个痛快，玩个高兴，要把学习的事情**放弃，家长也不应该对孩子的行动加以指责。当然也要安排几天的时间来学习，只要是学习的时间就要全情投入，四大皆空，**高的学习效率。如果假期中学的时候想着玩，玩的时候想着学，不仅玩不痛快，学的也基本上没有收获，这种状态很不好，会让你的整个假期过得很消极。只有劳逸结合，学习和玩了合理分配，才可以有效利用十一长假实现一个华丽的转身。

祝各位同学过一个愉快、充实的国庆**周！