民办高等教育成就广阔前景（二）

民办高校机遇和挑战并存

在我国，民办高校经过了20年的发展历程，民办高校随着社会的转型也呈现出明显的发展趋势：由边缘化地位向主流化地位转化，由补充性作用向发展性作用转化，由行政性管理向法制化管理转化，由机遇性竞争向实力性竞争转化。

*先，民办高校不能与**高校一个盘子争饭吃，要砌自己的炉灶，端自己的饭碗。形成以民办高等职业教育为主体的多样化格局的趋势。民办高等职业教育可能逐渐发展成为民办高等教育的主体，同时其他类型的教育也会发展，尤其是各种类型的培训将有所发展。有了新渠道、新领域、新项目，自然就会有新活路。民办高校要体现“专业＋专长”、“特色＋特长”的办学理念，培养计划做到以技术、技能为核心，以能力培养为**，构建整合课程体系和重组教学内容。

其次，要经得起市场的挑战和**，民办高等教育要建立起属于自己的品牌。品牌的竞争，就是学校形象的竞争，所以塑造学校的形象，应该是民办高校走向成熟的一个重要环节。要高度重视自己学校的专业品牌，有的学校就是一个专业打出品牌，有的学校就只有三维动画一个专业，要学三维动画就上这儿，它的一个品牌就打出来了。当然，还有质量的品牌、信誉的品牌。

目前民办高校的发展已进入了民办高校的内涵型发展时期，它以规范和创新为主题，以质量提升和内涵建设为特征。“有为才有位”，民办高校只有为生产、建设**线培养***的应用型高技能人才，真正为社会发展担负起自己的使命，才能赢得社会的认可和支持，获得更大的发展空间和可持续发展的源泉与动力。从各个方面来看，在我国民办高校现在处于新生代时期，它在发展我国现代教育体系中所处的地位和发挥的作用已经越来越明显，因而，我国民办高等教育的发展前景是广阔的，一片光明的。

民办高等教育办学小提示

（一）加强制度建设，实现管理的规范化。对现有各项教学管理制度要在广度和深度上进行补充和完善，并根据高质量的管理要求，增加和细化部分管理制度。

（二）完善教学评估体系，实现管理的科学化。完善的教学评估体系必须依靠具有丰富教学和教学管理实践经验，在充分调查研究的基础上科学设计，并与时俱进，不断更新。

（三）建立必要的奖惩制度。奖惩有利于调动教与学的积极性，奖惩制度必须公开、公正、公平，奖惩条件必须细化、界定准确，具有可操作性。

（四）建立辅导员、导师督修制。以制度规定学生必须上晚自习，安排辅导员跟班监督。指导学生制定学习计划、掌握学习规律和学科的学习方法，对学生从入学到毕业进行全程指导。

民办高等教育成就广阔前景（一）