3-6岁幼儿处在人一生中语言发展*迅速的时期,利用多种渠道,创设良好的语言环境,对幼儿的外语学习十分重要。在对幼儿英语教学时,我注重以下四个方面,有效地促进幼儿学习英语的乐趣。
一、符合孩子的程度
要选择符合孩子认知程度的教材内容,程度和份量要适当,太简单会停滞孩子的学习,太难会让他们有挫折感。
二、选择好玩的教材
要选择好玩的教材,让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小的及趣味高的,而且记住不要一直把学习当作前提,只要孩子觉得好玩就会学习,没有兴趣当然不想接触。
三、用合适的方法
在幼儿园用儿歌进行英语教学,能让幼儿通过聆听、唱诵儿歌的形式兴趣黯然地学习英语,同时,通过综合运用活动性、直观性、讲授性的教学方法达到其*有的学习效果。
儿歌教学主要分为以下几种:
a、游戏歌。如《Roll the ball》:“Roll, roll, roll the ball, toll the ball to me. Roll it , roll it , roll the ball to me. ”选自《朗读英语儿童歌谣集》(1)
b、数数歌。如儿歌:“ One, one, one, run , run, run. Two, two, two, go to the zoo. Three, three, three, swim in the sea . Four, four, four, stay at the shore. Five, five , five, find a behive. Six, six , six, pick up the sticks.……”选自《英语儿歌大家唱》
c、问答歌
d.猜谜歌。如:“What’s this ?guess, guess, guess. What’s this ? A pan , a book , a pencilboob .Yes , yes , yes.” 选自《英语儿歌大家唱》