大中小学联动育人仍在探索之中

我国的教育主体是从小学一直到大学三个阶段，然而至今国家却没有建议一所从小学直升大学这样模式的综合性学校。但是，多地就小中大学联动教育模式开始了探索和研究。来看看北京海淀区近几年这方面所作出的成果。

在今天举行的北京市海淀区校外教育迎接市级督导启动会上，海淀区副区长徐永全说：“海淀是北京市高校资源*为集中的区，利用这一资源优势，近年来主动加强与区内高校合作，目前已初步形成了资源、课程、社团联动，课题合作以及师资互动的大中小学联动育人模式，成为海淀区特色教育新名片。”

目前海淀区已与区内8所高校签署了战略合作协议，与12所高校签订了合作办学协议，对口支持24所中小学。根据协议，中小学可以充分利用大学的智力、设施资源，开展校外教育活动;区**已协调区内高校在中小学建立了一批创新人才早期培养基地，清华大学等不少高校的实验室可向中小学生开放。“目前，包括高校在内的区内12家单位向中小学校提供了30多种课程，每年近万课时，帮助学生提高美育、体育素养，覆盖近1.1万人，占同学段学生数的15%。”徐永全说。