阳光下都是宝贝：解读《世界各地的阳光宝贝》纪录片（一）

法国导演《世界各地的阳光宝贝纪录片》以社会学抽样调查的方式，追随四个分别出生在蒙古、日本、纳米比亚和美国旧金山的孩子，以低视角忠实地纪录了他们从**声啼哭到**次走步的成长过程。没有对白、没有翻译、没有情节，只有捕捉*真实的画面、*稚嫩的面孔诠释了四大洲不同文化的背景下所形成的教育本质是不同的。四个跨文化的鲜活样本，给不同文化背景的观众提供了一个“重温人之初“的机会和对“重拾爱”的不同角度解读。

《世界各地的阳光宝贝》记录的是纳米比亚奥普沃、蒙古巴彦*德曼、日本东京、美国洛杉矶的四个家庭的孩子从在妈妈的肚子里孕育，到呱呱落地的襁褓之中，再到走出其人生**步的可爱趣事，讲述了不同国度里相同生命之初的不同成长。影片采取了纯观察的记录方式，**没有字幕或解说，刻画了非洲部落与蒙古包的宝贝亲近大自然的成长环境，以及日本、美**宝身处发达国家，居住环境优渥、物质极大丰富的生活方式。

看完这部纪录片，*直观的感受是，很难想象在这广袤的土地上人与人之间的贫富差距竟然有那么大，纳米比亚的孩子玩的是蚂蚁、泥巴，他们吃的食物以及生活环境遍布苍蝇，没有卫生条件可言，而日本孩子睡的是精致的床，玩的是色彩鲜艳的启智玩具，饿了喝奶还是妈妈亲手喂哺。对比起非洲宝宝近乎原生态的生养过程，心里不禁有点心酸。但是，我相信这与幸福没有关系，看见非洲宝宝顶着妈妈摆在头上的罐子平稳走路的可爱样子，他会心的笑融化了我心中的一切。看到生长在天壤之别环境下的宝宝们却有着同样的粲然笑脸，让我不禁重新思考，这个世界生而平等，无论是在荒漠旱野的纳米比亚，青葱壮丽的草原，还是高楼林立的城市，那份父母*初的“爱”总如汩汩暖流涌遍身心，让人有着温热无比的感动。阳光宝贝同样快乐、茁壮地成长！

用中国的俗话说：“一方水土养一方人。”从符号学的角度分析，横跨四大洲的不同国度，孩子也有着不一样的特征。非洲部落的小孩是*接近大自然的，他们没有衣物的包裹，*多只有布条挡着裆部，他们满地乱爬，赤身裸体沾泥带土，黝黑的皮肤、宽平的脑袋，一双黑白分明的大眼睛水灵水灵的，求知的眼神望出去，无限的天却是有限的视野 ；蒙古的小孩有天宽地阔的壮丽草原做伴，他们好奇、勇敢。忙于牧业的父母无暇照顾，他和哥哥总是和牛羊一样自由放养，和大公鸡玩耍、牛羊为友，稍稍长大就靠*自的力量爬出蒙古包。而日本的孩子很娇气、爱发脾气，打扮很精致，有漂亮的裙子穿，有各种启发智力的玩具，有先进的婴儿车，父母会带去动物公园玩和上亲子课程；美国孩子和日本孩子*为类似，他们的生活环境很优越，接触到的事物多姿多彩，但是家里的猫、游泳池、学步带、玩具、摇摇床都是人工安排构建的，少了一份和大自然亲近的机会。

阳光下都是宝贝：解读《世界各地的阳光宝贝》纪录片（二）

阳光下都是宝贝：解读《世界各地的阳光宝贝》纪录片（三）